МБУ ДО "Детская школа искусств № 4"

Теоретическое направление традиционно считается связующим и объединяющим звеном школы, т.к. теоретические дисциплины являются обязательными для всех учащихся.
На теоретическом направлении преподаются: сольфеджио (1-8 класс), музыкальная литература (4-8 класс), слушание музыки (1-3 класс). Предмет сольфеджио выносится на выпускной государственный экзамен.

Сольфеджио
Предмет сольфеджио является одним из наиболее важных в цикле музыкально-теоретических дисциплин. Основой предмета сольфеджио служит воспитание музыкального слуха, которое предполагает целый комплекс навыков. Это, прежде всего, развитие музыкальной памяти, умение беглого сольфеджирования, умение осознанно и грамотно анализировать музыку на слух и по нотам, умение записать нотами услышанную мелодию. Но особенно важная роль отводится развитию чистой интонации в пении.

Музыкальная литература
«Музыкальная литература» - учебная дисциплина, в программу которой входят биографии крупнейших композиторов, отечественных и зарубежных, знакомство с их творчеством, а также подробное изучение отдельных наиболее известных, важных сочинений. Среди основных задач предмета - дать учащимся общее представление о мире классической, народной, основных направлениях современной и джазовой музыки, об элементах ее строения и средствах выразительности; обучить умению грамотно излагать впечатления и мысли о музыке, накопление музыкального багажа.

Слушание музыки
Главной целью предмета «Слушание музыки» является воспитание в учащихся музыкальной культуры, приобщение к шедеврам мировой классики с самого начала обучения музыке. Как художественное слово или картина, музыка должна стать для детей доступным средством выражения чувств, настроений, мыслей. «Слушание музыки» развивает интерес, любовь к ней, расширяет музыкальный кругозор, повышает музыкальную восприимчивость детей, воспитывает зачатки музыкального вкуса, а также развивает воображение.
Своей основной задачей преподаватели теоретического направления, как и весь коллектив школы, считают формирование художественного вкуса учащихся, воспитание в них интереса к творчеству, классическому музыкальному наследию.

Состав преподавателей:

Воросколевская Вера Владимировна - сольфеджио, музыкальная литература, синтезатор
Дьяконова Тамара Викторовна – сольфеджио, общее фортепиано
Канаматова Ольга Владимировна - сольфеджио, музыкальная литература,вокал
Хилимонюк Светлана Алексеевна – сольфеджио, музыкальная литература, синтезатор
Ахмадулина Наталья Александровна - сольфеджио, музыкальная литература, слушание музыки